5月17日，武陵区2022年学前教育宣传月启动仪式暨首届幼小衔接论坛在武陵区中心幼儿园举行。家长们对于幼儿进入小学的焦虑从何而来？幼小衔接为什么普遍存在重知识衔接现象？幼小衔接的坡度在哪里？一天的活动中，幼儿园和小学教师、教研人员、家长等围绕“幼小衔接”相关问题展开交流讨论。

自2012年起，教育部将5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月，今年主题为“幼小衔接，我们在行动”。幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，是目前家长、学校、社会共同关注的热点话题。去年，教育部出台《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，提出先试点再推广。武陵区中心幼儿园、北正街小学、育英小学、东升小学成为该区首批全省幼小衔接工作试点园（校），大家将幼小衔接工作作为课题进行研究，开展有益的探索。

论坛上，该区教研室的专家带来了《幼小衔接政策概览》专题讲座；与会人员走进现场，观摩幼儿园集体教育活动、区域活动、班级角色游戏和户外自主游戏；主题沙龙环节对《义务教育课程方案（2022年版）》《幼儿园入学准备教育指导要点》《小学入学适应教育指导要点》等文件进行了解读，并进行了深入探讨；经验交流和视频展播中，该区中心幼儿园、工农小学、北正街恒大华府小学、北正街小学等单位代表先后做了经验交流分享和视频展播。

与会人员最后形成共识：小学与幼儿园在教育方法和教育形式上要不断靠拢，加强联系和沟通，成立研究共同体，幼儿园注重能力培养，小学坚持“零起点”教学；发挥家长学校作用，抓好幼小科学衔接的宣传与指导，把学前教育的先进理念和科学的保教方法送进千家万户，让幼儿快乐生活、健康成长。