根据各校的招生计划，结合当年各区域的适龄儿童少年生源分布情况，按相对就近原则，划分出各义务教育学校的招生区域。原则上是以城市道路、河流为依据，以街区整体就近划入本区域内的义务教育学校。由于历史的原因，市城区的义务教育学校分布不太均衡，要确保所有学生都能入学，义务教育学校难以做到完全“绝对就近”入学，还只能做到“相对就近”入学。由于城市发展较快，人口流动性增大，各区域内的生源分布每年都有变化，而学校招生规模相对稳定，因此，只要生源分布较往年发生变化，学区就会相应进行一些微调。